剧情简介
一声低吼从他的喉咙里传来不安感伴随着呼吸喘向了周围的山林那林子仿佛被气浪裹挟一样伴随着山君的呼吸一起一伏我种下...却看不见...但是终有...你认为呢姬超忍受着肢体上疼痛注意力没有放在兄弟俩的身上他们或许需要的只是一份承认罢了不过直接认可两人是你的亲生儿子还要写进族谱......温雎摸了摸自己的颈椎感觉... 详情
精选评论
黑凤梨🍍
20_175这电影假如意义在于让印度人民重视特殊教育那是好事毕竟每个小孩（人）都是不一样的法利赛人一般的教育只合适大部分但一方面来讲我觉得将这责任归到老师上并不太合适像电影里也有讲一个班有四十个学生（还是算少的班了吧）老师专门跟进这一个小孩那剩下的39个小孩呢电影里看着是挺美好的但一方面是不是也等于疏忽了本职工作电影里强调的是主角其实是有相当美术天份的所以一般阅读障碍跟不上学生但又没天份的小孩呢（那就不合适当电影主角了）所以这些小孩很多时候牺牲的是家长（多数是母亲）辞职了陪在身边给全面的教育方便他在社会能独立（跑题了）讲回电影本身以印度片来讲165分钟不算长但前面铺垫实在是没必要这么多重点教育上反而讲得比较少比较可惜
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